Tuần 1
Tiết 1
NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC
NS: 19/8/2012
ND: 20/8/2012

I. MỤC TIÊU
+ Kiến thức:
- HS nắm được cấc qui tắc về qui tắc Nhân đơn thức với đa thức theo công thức:
A(B
C) = AB
AC. Trong đó A, B, C là đơn thức.
+ Kỹ năng:
- HS thực hành đúng các phép tính nhân đơn thức với đa thức có không quá 3 hạng tử & không quá 2 biến.
+ Thái độ:
- Rèn luyện tư duy sáng tạo, tính cẩn thận.
II. CHUẨN BỊ:
+ Giáo viên: - Bảng phụ - Bài tập in sẵn
+ Học sinh:
- Ôn phép nhân một số với một tổng
- Nhân hai luỹ thừa có cùng cơ số,nhân hai đơn thức.
- Bảng phụ của nhóm.
- Đồ dùng học tập.
III. PHƯƠNG PHÁP:
Đặt và giải quyết vấn đề + Hợp tác trong nhóm nhỏ
IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
A) Ổn định
B) Kiểm tra bài cũ: 5ph
- GV: 1/ Hãy nêu qui tắc nhân 1 số với một tổng? Viết dạng tổng quát?
2/ Hãy nêu qui tắc nhân hai luỹ thừa có cùng cơ số? Viết dạng tổng quát?.
C) Bài mới:
- GV: Đặt vấn đề
Không phải là nhân đơn thức với đơn thức mà là Nhân đơn thức với đa thức có giống như nhân 1 số với một tổng không?
Hoạt động của Giáo viên và học sinh
Kiến thức cơ bản

* HĐ1: Hình thành qui tắc (10ph)
- GV: Mỗi em đã có 1 đơn thức & 1 đa thức hãy:
+ Đặt phép nhân đơn thức với đa thức
+ Nhân đơn thức đó với từng hạng tử của đa thức
+ Cộng các tích tìm được

GV: cho HS kiểm tra chéo kết quả của nhau & kết luận: 15x3 - 6x2 + 24x là tích của đơn thức 3x với đa thức 5x2 - 2x + 4
GV:Qua VD vừa làm là ta đã nhân một đơn thức với đa thức.Vậy muốn nhân1 đơn thức với 1 đa thức ta làm thế nào?
HS : Phát biểu quy tắc

GV: cho HS nhắc lại & ta có tổng quát như thế nào?

GV: cho HS nêu lại qui tắc & ghi bảng
HS khác phát biểu
1) Qui tắc
?1
Làm tính nhân 3x(5x2 - 2x + 4) = 3x. 5x2 + 3x(- 2x) + 3x. 4
= 15x3 - 6x2 + 24x



* Qui tắc: (SGK)
+ Phương pháp:
- Nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức
- Cộng các tích lại với nhau.

Tổng quát:
A, B, C là các đơn thức
A(B
C) = AB
AC


* HĐ2: áp dụng qui tắc (15ph)
Giáo viên yêu cầu học sinh tự nghiên cứu ví dụ trong SGK trang 4





Giáo viên yêu cầu học sinh làm ?2
(3x3y -
x2 +
xy). 6xy3
Gọi học sinh lên bảng trình bày.






* HĐ3: HS làm việc theo nhóm(10ph)
?3 GV: Gợi ý cho HS công thức tính S hình thang.
GV: Cho HS báo cáo kết quả.
- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả

- GV: Chốt lại kết quả đúng:
S =

. 2y
= 8xy + y2 +3y
Thay x = 3; y = 2 th× S = 58 m2
2/ áp dụng
Ví dụ: làm tính nhân
(- 2x3) ( x2 + 5x -
)
= (2x3). (x2) + (2x3).5x + (2x3). (-
)
= - 2x5 - 10x4 + x3
Ví dụ: làm tính nhân
(3x3y -
x2 +
xy). 6xy3
= 3x3y. 6xy3 + (-
x2). 6xy3 +
xy. 6xy3
= 18x4y4 - 3x3y3 +
x2y4
?3

S =

. 2y
= 8xy + y2 +3y

Thay x = 3; y = 2 thì S = 58 m2



 D. Củng cố: (4ph)
-Nêu quy tắc nhân đơn thức với đa thức
- GV: Nhấn mạnh quy tắc nhân đơn thức với đa thức & áp dụng làm bài tập
E. Dặn dò (1ph)
Học bài + Làm bài tập 1,2,3,4,5 SGK







Tuần